Entwicklung von Unterrichtsplanungsfähigkeit im Fach Physik: Welchen Einfluss hat Professionswissen?
- The development of lesson planning skills in the subject of physics: What influence does professional knowledge have?
Riese, Josef (Corresponding author); Vogelsang, Christoph; Schröder, Jan; Borowski, Andreas; Kulgemeyer, Christoph; Reinhold, Peter; Schecker, Horst
Berlin ; Heidelberg : Springer (2022)
Fachzeitschriftenartikel
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Band: 25
Heft: 4
Seite(n)/Artikel-Nr.: 843-867
Einrichtungen
- Fachgruppe Physik [130000]
- Lehrstuhl für Experimentalphysik I A und I. Physikalisches Institut [131110]
Identifikationsnummern
- DOI: 10.1007/s11618-022-01112-0
- DOI: 10.18154/RWTH-2022-07988
- RWTH PUBLICATIONS: RWTH-2022-07988